1. meetod: hobuseraua kokkulepe
Õpilased saavad lugeda ja kirjutada oma töölauale ja otse näha õpetajat ja audiovisuaalset meediat. Üliõpilaste vahel võib olla näost-näkku suhtlemine. Lasage õpilased istuvad paaridena. Õpetaja saab igal ajal kõndida hobuseraua keskele. Veenduge, et hobuste konversiooniks oleks piisavalt ruumi. Samuti võib see olla poolringiline üksuste rühmades.
2. meetod: grupeerimismeetod
Korraldage istmed lähedal oleva laua lähedal, et õpilased saaksid kontakti ja edendaksid grupi suhtlust. Mõned õpilased peavad tahvlit, õpetajat ja projektsiooniekraani nägema natuke. Klassiruumi ees olevad toolid saab igast grupist eemaldada, et õpilased ei saaks sageli ümber pöörata.
3. meetod: ametlik konverentside kokkulepe
Tabel on pikk või ümmargune, ja see sobib kõige paremini selle paigutusega. See kokkulepe vähendab õpetajate tähtsust ja suurendab üliõpilaste tähtsust. Kui õpetaja asukoht on näidatud joonisel 1, võib see luua kohtumisruumi. Kui õpetaja asub keskel, ignoreeritakse kõige kaugemaid üliõpilasi. Samuti on võimalik pikki tabeleid õõnsalt kujundada.
Artikkel: Ladderid ja toolid kino õppetoolid http://www.seatchair.com
